Un comportement, une opposition, une agitation, une anxiété ou une difficulté relationnelle ne sont pas seulement quelque chose à faire disparaître. Je cherche d’abord à comprendre ce qu’ils racontent, ce qui les déclenche et ce qui les entretient.
L’enfant n’évolue pas seul. C’est pourquoi la guidance parentale occupe une place centrale dans ma prise en charge. Le travail réalisé avec l’enfant et celui mené avec ses parents se répondent pour permettre des changements cohérents et durables.
Le travail se poursuit dans le quotidien. Les parents repartent avec des repères et des outils concrets à expérimenter à la maison. Nous observons ce qui fonctionne, ajustons ce qui doit l’être et avançons ensemble.
Colères, opposition, agitation, anxiété, manque de confiance, difficultés relationnelles… Comprendre ce qui se passe pour déterminer l'accompagnement dont il a réellement besoin.
Voir les accompagnementsCrises, conflits, règles, devoirs, écrans, sommeil… Vous avez parfois le sentiment d’avoir tout essayé. La guidance parentale permet de comprendre ce qui bloque et de retrouver des repères concrets au quotidien.
Voir les accompagnementsTensions, incompréhensions, conflits ou changements viennent fragiliser les relations. Le travail permet de comprendre les fonctionnements de chacun et de faire évoluer ce qui se rejoue dans la relation.
Voir les accompagnementsAnxiété, difficultés relationnelles, période de changement, perte de repères ou situations qui se répètent… Un espace thérapeutique pour comprendre ce qui se joue et avancer.comprendre et avancer.
Voir les accompagnementsComprendre, à son rythme.
Expérimenter et échanger, en présentiel ou en visio.
Approfondir sa pratique professionnelle.
Psychomotricienne relationnelle & thérapeute
Je suis passionnée par les enfants… et par tout ce qui se joue autour d’eux ! Je suis psychomotricienne relationnelle et thérapeute. Depuis plus de quinze ans, j’accompagne des enfants et des adolescents aux fonctionnements et aux parcours très différents, ainsi que leurs parents lorsqu’ils se sentent démunis, épuisés ou simplement en questionnement face à certaines difficultés. Au fil de mon expérience et de mes différentes formations, mon regard s’est progressivement élargi. Parce qu’un enfant ne grandit jamais seul, je cherche à comprendre non seulement ce qu’il vit et ce qu’il exprime à travers ses comportements, mais aussi ce qui se joue autour de lui : dans ses relations, sa famille et son environnement. Aujourd’hui, c’est cette compréhension globale qui est au cœur de mon travail : mettre du sens sur les difficultés pour pouvoir construire, avec l’enfant et sa famille, des réponses réellement adaptées à leur situation.



